Gemeinsam zu mehr Chancengerechtigkeit: Unser Sprachförderkonzept
„Unterricht und Erziehung sind stets auf den Ausgleich von Benachteiligungen und auf die Verwirklichung von Chancengerechtigkeit auszurichten“ – so legt es § 3 Absatz 3 des Hamburgischen Schulgesetzes fest. Für uns ist dieser Auftrag tägliche Praxis.
Sprache ist dabei die wichtigste Voraussetzung für schulischen Erfolg und faire Chancen. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, haben wir ein umfassendes Sprachförderkonzept entwickelt. Dieses schafft einen verbindlichen Rahmen, um sprachliche Barrieren abzubauen und sicherzustellen, dass jedes Kind die passende Unterstützung für seinen nächsten Entwicklungsschritt erhält.
Unser Konzept beschreibt konkret, wie wir…
sprachliche Bedarfe frühzeitig erkennen (Diagnostik).
gezielte Unterstützung im Fachunterricht und in Kleingruppen leisten (Förderung).
eine durchgängige Sprachbildung als fächerübergreifendes Prinzip verankern.
Erfahren Sie mehr über unsere Strategien und Ziele für eine chancengerechte Bildung: